Nesta terceira edição do Carnaval da Matemática da UBM de 15 de Junho de 2011, apresentamos as sinopses dos artigos enviados pelos autores dos 6 blogs participantes. As sinopses estão ordenadas por data de envio.
Blog: Matemágicas e Números
Autor: Francisco Valdir
Autor: Francisco Valdir
Nesta postagem o autor traz um complemento para uma outra postagem que fez sobre como calcular a área de um polígono utilizando somente as coordenadas de seus vértices.
Os 10 Mandamentos
Blog: Blog Manthano
Autor: Pedro Roberto de Lima e Caroline Pereira
Neste post, o autor mostra como Pólya resumiu suas “opiniões sobre o dia-a-dia do professor”, enunciando os seus dez mandamentos.
Certamente estes mandamentos, alguns dos quais de caráter muito geral, devem ser observados e colocados em prática por todos aqueles que lecionam, qualquer que seja a disciplina e em especial a matemática.
Estereotomia, Direto de Lisboa
Blog: Matemática 100 Limite
Autor: Bruno Dassie a Paula Naciff
Um grande conjunto arquitetônico localizado na cidade de Lisboa é composto pelo Mosteiro de Jerónimos e pela Torre de Belém. Acesse o link e vejam as fotos. Realmente vale a pena um clique.
Neste post o autor fala sobre a Estereotomia, ou seja, a ciência que estuda o corte, a divisão de um sólido que pode ser utilizado na indústria, onde a Geometria Descritiva realiza um papel essencial.
Neste post, o autor mostra os elementos e as propiedades dos prismas ópticos exaltando o contexto histórico e a abordagem de Newton para o desenvolvimento de sua teoria.
As 10 Fórmulas que Mudaram a Face da Terra
Blog: Fatos Matemáticos
Autor: Paulo Sérgio C. Lino
Este post é baseado em uma série de selos publicados na Nicarágua e relata as 10 fórmulas que influenciaram o mundo. Entre elas, podemos citar o teorema de Pitágoras, a lei de Boltzmann, a lei da alavanca de Arquimedes, etc.
Este post é baseado em uma série de selos publicados na Nicarágua e relata as 10 fórmulas que influenciaram o mundo. Entre elas, podemos citar o teorema de Pitágoras, a lei de Boltzmann, a lei da alavanca de Arquimedes, etc.
Autor: Fernando Lopes
A vida de Newton pode ser dividida em três períodos. O primeiro sua juventude de 1643 até sua graduação em 1669. O segundo de 1669 a 1687, foi o período altamente produtivo em que ele era professor Lucasiano em Cambridge. O terceiro período viu Newton como um funcionário do governo bem pago em Londres, com muito pouco interesse pela matemática.
A vida de Newton pode ser dividida em três períodos. O primeiro sua juventude de 1643 até sua graduação em 1669. O segundo de 1669 a 1687, foi o período altamente produtivo em que ele era professor Lucasiano em Cambridge. O terceiro período viu Newton como um funcionário do governo bem pago em Londres, com muito pouco interesse pela matemática.
Essa é a história de Isaac Newton e seus estudos sobre Cálculo Diferencial e Integral. Espere que todos gostem, quaisquer dúvidas coloquem nos comentários.








Olá, para todos!
ResponderExcluirSinto a falta de companheiros das edições anteriores, mas em compensação, temos a presença de três novos foliões nesta edição e que são: o casal... Bruno e Paula e o professor Fernando. Sinal que, nas próximas edições (serei mais uma vez o 1º da vez?)com o retorno dos veteranos, faremos uma festa momesca com mais pessoas!
Parabéns à equipe da UBM, aos participantes, blogs filiados e aos leitores! Até à próxima edição!
Um abraço!!!!!
Gostei da ideia da selação de postagens interessantes, e com certeza vou ficar participando desse carnaval, pois acho uma forma muito boa de divulgar a matemática. Um abraço.
ResponderExcluirAgradecemos muito a enpolgação de vocês com o Carnaval da Matemática. Também ficamos felizes com a presença de novos "foliões" como disse o Francisco e esperamos que mais blogs aderem a esta ideia.
ResponderExcluirOlá pessoal!
ResponderExcluirGostei muito da ideia do blog. A divulgação tem dado um 'up' nas visitas do http://matematica100limite.blogspot.com/ depois que foi feita essa postagem aqui.
Essa troca de experiência e conhecimento também é bastante significativa pra nós que buscamos sempre aprender um pouco mais dessa linda ciência que é a matemática!
Abraços.
:)